rodospress.com

Καμία διασπορά του ιού δεν συνέβη μες στα σχολεία. Μέχρι στιγμής τα στοιχεία δείχνουν ότι ο ιός ήρθε στα σχολεία από εξωγενείς δράσεις και συναθροίσεις

και δεν έγινε διάδοσή του μέσα στις σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι μαθητές το χρονικό διάστημα φοίτησης μέσα στο σχολείο επέδειξαν κατά γενική ομολογία μεγάλη υπευθυνότητα και ωριμότητα. Οι εκπαιδευτικοί βοήθησαν τους μαθητές να τηρήσουν όλα τα αναγκαία μέτρα ασφαλείας: να φορούν τις μάσκες, να απολυμαίνουν τα χέρια, να μην επιτρέπουν τις συναθροίσεις των μαθητών κατά την ώρα των διαλειμμάτων, αλλάζοντας τους προαυλισμούς των μαθητών, να αερίζονται συχνά οι αίθουσες κ.ο.κ.

Tα τελευταία επιδημιολογικά στοιχεία δείχνουν μία Ρόδο που " φλέγεται" από τον COVID. 35 κρούσματα είχαμε μόνο την χθεσινή ημέρα. O κίνδυνος για την απόλυτη καταστροφή είναι πια ορατός για την κοινωνία και την οικονομία. Το άνοιγμα και το κλείσιμο πολλών σχολικών μονάδων έχει συμβάλει στον περιορισμό της διασποράς του κορωνοιου στις σχολικές μονάδες, αλλά τώρα πια με αυτά τα καινούργια δεδομένα ίσως δεν είναι αρκετό.

Η Α ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου ζητά από τους αρμόδιους φορείς να εκτιμήσουν αν θα πρέπει να αναστείλουν την λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων με βάση τα ανωτέρω στοιχεία, για τουλάχιστον 14 ημέρες. Θεωρεί ότι η ΑΝΑΣΤΟΛΗ λειτουργίας των σχολικών μονάδων και η συνέχιση της τηλε-εκπαίδευσης χωρίς να χαθεί καμμία διδακτική ώρα, μαζί με την εφαρμογή των προτάσεων που είχαν κατατεθεί όλο το προηγούμενο διάστημα εκτιμούμε ότι θα βοηθήσουν στον περιορισμό της εξάπλωσης του ιού.

Μερικές από αυτές τις προτάσεις είναι:

-Λιγότεροι μαθητές στη τάξη.

-Μαζικά και επαναλαμβανομενα τεστ στα σχολεία για εκπαιδευτικούς και μαθητές.

-Άμεσος εφοδιασμός του νοσοκομείου Ρόδου με μοριακά τεστ.

-Να προταχθεί ο μαζικός εμβολιασμός των εκπαιδευτικών ως αναγκαίο μέτρο για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων σε συνθήκες πανδημίας.

-Δραστική μείωση της ύλης όλων των τάξεων και ειδικά της Γ Λυκείου και απόσυρση των αιφνιδιαστικών αλλαγών στο σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ.

-Κατάργηση της τράπεζας θεμάτων για την Α Λυκείου.

-Δημιουργία δικτύου ενημέρωσης των σχολικών μονάδων και από ιδιώτες γιατρούς για τυχόν κρούσματα που εντοπίζονται στα ιατρεία τους.